quinta-feira, 12 de setembro de 2013

PONTO A PONTO SOBRE A GREVE NA REDE ESTADUAL

Demandas do sindicato e respostas da Seeduc


Nesta quarta-feira (11/09), 702 servidores faltaram ao trabalho.

Ponto a ponto sobre a greve na rede estadual

Demandas do sindicato e respostas da Seeduc:
A Seeduc relembra que o sindicato já foi recebido quatro vezes, inclusive pelo secretário de Estado de Educação, Wilson Risolia, e pelo vice-governador Luiz Fernando Pezão, em encontro que ocorreu no dia 12/08. Na segunda-feira (09/09), Pezão recebeu animadores culturais e apresentou avanços à categoria.
Abaixo, seguem as demandas do Sepe e as resposta da Seeduc.

- Reajuste salarial

A Secretaria esclarece que já concedeu 8% de reajuste este ano, índice acima da inflação (5,8%) e acima do reajuste do piso nacional da categoria (7,9%). A Seeduc destaca, ainda, que concedeu novos benefícios para os professores, como os auxílios alimentação, transporte e qualificação.
De 2007 a 2013, o vencimento-base da categoria no Estado sofreu reajuste real de 40,42%. Para professores em início de carreira – menos de três anos de rede estadual –, o impacto do reajuste mais auxílio-alimentação foi de 25,28% (em 2013).


- Veto à lei que determina uma matrícula em uma escola

Nos encontros, o Sepe entregou para a Secretaria uma relação com os nomes de alguns professores que trabalham em três escolas ou mais, para que cada caso seja analisado individualmente e a situação seja solucionada dentro das possibilidades. De acordo com a Seeduc, menos de 5% dos 75 mil docentes encontram-se nessa situação.
A Secretaria compartilha da opinião sobre a fidelização de uma matrícula por escolas. Alerta, porém, que, por menor que seja o número com o qual ocorre o contrário, a mudança não pode ser feita imediatamente. Por isso, tem um grupo das áreas Pedagógica e Gestão de Pessoas que realiza estudos sobre o tema, para o qual o Sepe foi convidado a participar. A adoção imediata da medida deixará, no mínimo, 200 mil alunos sem aulas, pois gerará, além de carga horária ociosa em determinadas escolas, carência de professores.
Já há, na Alerj, um novo projeto de lei que estipula um prazo máximo de cinco anos para que todos os docentes que assim desejarem estejam atuando em apenas uma escola.

- 30 horas de trabalho para funcionários administrativos

Depende de parecer jurídico. Mas a Secretaria não se opõe, desde que seja juridicamente possível. Isso já foi informado ao Sepe em encontros anteriores.

– Nenhuma disciplina com menos de dois tempos

Em relação à demanda sobre a recuperação da matriz curricular de 2003, a Seeduc informa que, no momento, não é possível. O Sepe ficou de apresentar estudo e mecanismo para tal implementação, em ação conjunta que será trabalhada de acordo com os resultados do índice de Desempenho (ID) da rede estadual (matemática e português – INEP), já a partir do ano que vem.

- Recebidos pelo secretário e pelo vice-governador

A Seeduc relembra que o sindicato já foi recebido quatro vezes, inclusive pelo secretário de Estado de Educação, Wilson Risolia, e pelo vice-governador Luiz Fernando Pezão, em encontro que ocorreu no dia 12/08. Nessa segunda-feira (09/09) mesmo, Pezão recebeu animadores culturais e apresentou avanços à categoria.

- Animadores culturais

Os animadores culturais receberão o mesmo reajuste de 8% concedido aos demais servidores da Educação e que terão direito também ao auxílio transporte, assim como os docentes. Eles já recebem auxílio alimentação no valor de R$ 160,00. A situação previdenciária dos 442 animadores culturais também está sendo regularizada. Dos 442 processos, 261 processos já foram analisados e regularizados. Os 181 em andamento deverão estar finalizados até dezembro. Quanto à efetivação dos animadores culturais, o caso está na Justiça e o processo é da Alerj, instituição que entrou com o recurso a favor dos servidores.

- 1/3 da carga horária

No Rio, a hora-relógio passa de 1/3. Cada “hora” (hora-relógio, o tempo de aula na rede) em sala de aula equivale a 50 minutos. O Estado do Rio já cumpre 1/3 de atividades complementares. Portanto, considerando que cada tempo de aulas equivale a 50 minutos, o Rio de Janeiro já cumpre 1/3 de atividades complementares.

- Corte do ponto de desconto dos dias parados

A Seeduc já informou ao sindicato que está preocupada com as aulas perdidas. A intenção não é descontar. O objetivo é o retorno às aulas e que haja a reposição das aulas.

- Reposição de aulas

A Seeduc ressalta que a reposição de conteúdo pedagógico é diferente da reposição de aulas, a qual ocorrerá após o fim da greve e a partir de um calendário estipulado pela Secretaria.

Salário e benefícios

Na rede estadual do Rio, a hora/aula vale R$ 16,74. Com o reajuste, mesmo o Rio de Janeiro já estando entre os estados que pagam acima do piso nacional, o novo valor leva o estado a ficar entre os que mais valorizam seus docentes. Atualmente, a hora/aula nacional, para uma jornada de 40 horas semanais - de acordo com o piso nacional de R$ 1.567-, é de R$ 9,79. 

Pacote de benefícios

Além das melhorias salariais, a Seeduc criou um pacote de benefícios para a categoria:
Bonificação por Resultados – Em julho, a Seeduc pagou a Bonificação por Resultados aos servidores de 387 escolas da rede estadual que atingiram as metas estipuladas pelo Governo. Esse quantitativo representou 30% da rede. Os valores, que poderiam chegar a três salários-base, foram repassados para 24 mil matrículas (19 mil professores – já que alguns contam com mais de uma matrícula). O investimento total foi de R$ 60 milhões.

Pacote de benefícios

Além das melhorias salariais, a Seeduc criou um pacote de benefícios para a categoria:
Bonificação por Resultados – Em julho, a Seeduc pagou a Bonificação por Resultados aos servidores de 387 escolas da rede estadual que atingiram as metas estipuladas pelo Governo. Esse quantitativo representou 30% da rede. Os valores, que poderiam chegar a três salários-base, foram repassados para 24 mil matrículas (19 mil professores – já que alguns contam com mais de uma matrícula). O investimento total foi de R$ 60 milhões.
Além das melhorias salariais, a Seeduc criou um pacote de benefícios para a categoria:
Bonificação por Resultados – Em julho, a Seeduc pagou a Bonificação por Resultados aos servidores de 387 escolas da rede estadual que atingiram as metas estipuladas pelo Governo. Esse quantitativo representou 30% da rede. Os valores, que poderiam chegar a três salários-base, foram repassados para 24 mil matrículas (19 mil professores – já que alguns contam com mais de uma matrícula). O investimento total foi de R$ 60 milhões.
Bonificação por Resultados – Em julho, a Seeduc pagou a Bonificação por Resultados aos servidores de 387 escolas da rede estadual que atingiram as metas estipuladas pelo Governo. Esse quantitativo representou 30% da rede. Os valores, que poderiam chegar a três salários-base, foram repassados para 24 mil matrículas (19 mil professores – já que alguns contam com mais de uma matrícula). O investimento total foi de R$ 60 milhões.
Auxílio-transporte - proporcional à carga horária trabalhada (os valores variam de R$ 57,60 a R$ 110,40/mês);
Auxílio-qualificação - os professores regentes de turma recebem o bônus anualmente, no valor de R$500, que serve para adquirir bens pedagógico-culturais;
Auxílio-alimentação - no valor de R$ 160 mensais;
Auxílio-formação - para os professores regentes de turma que participam dos cursos de formação continuada, em parceria com o Consórcio Cederj (tanto a bolsa, no valor de R$300 mensais, quanto o curso são pagos pela Secretaria). 

Atenção: inscrições abertas para o 7º Prêmio Professores do Brasil

Estão abertas as inscrições para o 7º Prêmio Professores do Brasil. Os interessados poderão fazer a inscrição via internet, pelo site do evento, até 30 de outubro de 2013. A premiação é uma iniciativa do Ministério da Educação e tem como objetivo reconhecer o trabalho dos professores no exercício da atividade, contribuindo de forma relevante para a qualidade da educação básica; resgatar e valorizar o papel dos professores como agentes fundamentais no processo formativo das novas gerações; e dar visibilidade às experiências pedagógicas desenvolvidas. 





Fonte: http://www.conexaoprofessor.rj.gov.br/fique.asp?EditeCodigoDaPagina=12453

REABERTAS AS INSCRIÇÕES PARA O PROGRAMA GESTAR II

 10/09/2013 - 11:19h - Atualizado em 10/09/2013 - 11:21h 
O novo prazo para professores de Português e Matemática de 6º, 7º e 8º anos do Ensino Fundamental vai até o dia 25/09

Os interessados em participar do curso de formação continuada, em serviço, do Programa Gestar II (Gestar de Aprendizagem Escolar) para professores de Português e Matemática de 6º, 7º e 8º anos do Ensino Fundamental, em efetiva regência, têm até o dia 25 de setembro para se inscreverem.

A formação possui carga horária de 300 horas, distribuídas em 120 horas presenciais e 180 horas à distância (estudos individuais). O programa possui material próprio, distribuído aos cursistas e inclui discussões sobre questões prático-teóricas, buscando contribuir para o aperfeiçoamento da autonomia do professor em sala de aula.

Os encontros presenciais (Oficinas) terão início no dia 05 de outubro. Para acessar a ficha de inscrição e obter mais informações, acesse o linkhttp://www.licfiscefetrj.com.br/gestar2/cursista.html

O programa, oferecido pela SEEDUC, acontece em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e o Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ). 

C.E. Geraque Collet realiza 3ª edição da Feira de Reciclagem


O evento faz parte do projeto Reci-Criando Consciências Na última segunda-feira (09/09), o Colégio Estadual Geraque Collet, em São Fidelis, no Norte Fluminense, realizou a 3ª edição da Feira de Reciclagem do projeto ‘Reci-Criando Consciências’, desenvolvido pelo professor de Biologia José Marcondes Félix. A atividade, que já faz parte do calendário anual da unidade escolar, tem o objetivo de despertar nos alunos hábitos e atitudes conscientes em relação ao meio ambiente, elaborando trabalhos criativos feitos de material reciclado. Segundo o diretor geral, Fidélis Barbosa de Oliveira, a cada ano que passa, os estudantes surpreendem mais a equipe pedagógica do colégio. - Eles dão asas à imaginação e produzem muitas coisas interessantes. A participação ativa deles, neste projeto, torna o espaço escolar mais rico e dinâmico – disse. Os alunos receberam elogios também da coordenadora pedagógica Karina Batista, que ressaltou a importância do trabalho em equipe. - O empenho deles faz com que o projeto cresça cada vez mais. Eles são sempre unidos e pesquisam muito, para apresentar trabalhos tão criativos e sustentáveis – comentou. O evento recebeu, ainda, a visita dos alunos, do Ensino Médio, do Colégio Estadual Jaime Queiroz de Souza, no município de Itaocara. - A visita destes estudantes enriqueceu muito a nossa feira. Eles aproveitaram para fazer um intercâmbio de ideias, já que na próxima quarta-feira (11/09), o projeto acontecerá nesta unidade do Noroeste Fluminense. Como professor e organizador dessa atividade, fico muito satisfeito com a dedicação dos alunos – ressaltou José Marcondes Félix.